Actividades

En esta sección les proponemos algunas preguntas para pensar el texto:

Tiramonti, G. (1999). Los imperativos de la política educativa de los 90, Revista Propuesta Educativa, FLACSO, Nº 17, Buenos Aires.


ACTIVIDADES:

1. La autora afirma que los sistemas educativos de América Latina están “sobre-determinados por el contexto”; describa este contexto en lo referente al plano económico, político y social.
2. ¿Cuál es la relación que establece entre el proceso de globalización y las desigualdades sociales?
3. Explica brevemente los imperativos de las políticas educativas de los ´90 que menciona la autora.
4. A partir de los imperativos presentados en el punto anterior, elabore un resumen que de cuenta de cómo han impactado en la educación dando forma a un proceso de reconfiguración del sistema educativo nacional.